Погода позволила начать этот день на улице под старую добрую группу Boney M, хорошо знакомую родителям, бабушкам и дедушкам наших ребят. Во время утренних активностей каждый нашел занятие по душе. А мы с камерой в руках прошлись и поздоровались с ребятами, вожатыми и мастерами.
Наш медиааналитик Даня С. сегодня заметил, что во многих мастерских уже появились продукты деятельности, и оперативно показал их в нашем канале — успеваем следить за всеми новостями.
А тем временем на событии дня развернулись настоящие инженерные испытания. Перед ребятами стояла задача посложнее школьной контрольной: сконструировать летательный аппарат из полиэтиленового мешка и подручных средств, поместить внутрь груз и — внимание! — доставить его на Марс. Без права на ошибку (ну, почти). Испытания аппарата выдержали не все — и в этом, наверное, главная ценность эксперимента. У одних стабилизатор оказался слишком лёгким и не держал курс, другие забыли о правильной центровке, из-за чего аппарат переворачивался в воздухе... Но именно на ошибках, как известно, учатся. Большинство ребят выбрали классическую схему парашюта. Согласно их задумке, мешок должен был раскрыться в воздухе, образуя купол. Груз крепился нитками к четырём углам, после чего аппарат сбрасывали с высоты. В идеале — картина почти кинематографическая: купол наполняется воздухом, груз мягко опускается и приземляется прямо в центр заветного «Марса». Если же этого не случалось, наши мастера-инженеры терпеливо разбирали с ребятами их конструкции, показывая, где именно скрывалась ошибка.
В общем, день прошёл не зря. Кто-то покорил Марс, кто-то только учился это делать, но главное, что все попробовали себя в роли настоящих инженеров. А мы продолжаем следить за тем, как на второй площадке рождаются открытия, и обязательно расскажем вам о следующем испытании.
Татьяна Волошко
Как связаны подкасты, инженерный юмор и женщина по имени Хоуп? Очень просто: это всё случилось на третьей площадке в один солнечный день.
Новость дня: в канале третьей площадки, которую ведут дети, открылась рубрика подкастов. Первые два выпуска уже доступны для просмотра.
А ещё было классное событие «Инженерная импровизация». Цель игры — посмотреть на юмор через призму инженерии. Вот что рассказала об игре вожатая Александра Аникеева, её создатель и организатор.
«На самом деле, юмор тоже конструируется: у любой шутки есть опора — смысл, который мы закладываем; механизм — неожиданный поворот, который срабатывает как рычаг; и точная подача, чтобы всё это дошло до слушателя. Если что-то из этого выпадает, шутка разваливается, как плохо собранная конструкция.
Честно, для меня большим открытием стала вовлечённость ребят, особенно тех, кто не очень любит выходить на сцену. Понравилось, что у ребят были разные цели: кто-то пытался пошутить смешнее всех, кто-то хотел пошутить на любимые темы, а кто-то вообще проверял теорию: «Чей юмор смешнее: миллениалов или зумеров». Понравилась и включённость взрослых, ведь и среди нас есть те, кто не очень любит шутить на сцене. А ещё мы придумали сестру нашей Надежды — Hope! Лично мне запомнился ответ: «Квадроглюкатор — это полное название слова "4" по-испански». Инженерно классно собранная шутка».
Завтра мы снова встретимся на третьей площадке. Что там будет — пока не скажем, но, кажется, мы придумаем что-то похлеще квадроглюкатора. Не переключайтесь!
Татьяна Волошко
Пасмурное утро? Не беда! Наши ребята почти в полном составе на площадке. И пока их сверстники досматривают сны, наша команда готовится к межгалактическому перелету!
Сегодняшний день начался с испытаний. Ребята проходят предполетную подготовку — полосу препятствий, которая проверит их на ловкость, смелость и умение работать в невесомости (ну, или почти в ней).
Но главное чудо второго дня — это открытие мастерских!
Вчерашние новички сегодня уже уверенно чувствуют себя у станков и мольбертов, привыкают к оборудованию и запоминают хитрые профессиональные термины. А в танцевальной мастерской прогресс налицо: девочки не просто разминаются, а разучили первый полноценный танцевальный пассаж! Грация и ритм — на высоте.
Да, солнышко сегодня решило поиграть в прятки, но разве серые тучи — это повод сидеть дома? Мы дружно сели в автобус и рванули к морю! И знаете что? Мы ни капли не пожалели! Отличное настроение было даже у тех, кто уснул в дороге крепким сном.
На побережье нас ждала насыщенная космическая программа. Мы не просто гуляли, а готовились к полету на Марс. Благодаря играм на сплочение, мы стали настоящей командой, готовой свернуть горы (или завоевать планету)!
В программе дня:
Одеялобол — запускали мяч на орбиту, и он таки взлетел!
Марсианский водопровод — учились добывать воду на красной планете (спойлер: это сложнее, чем кажется).
Марсианский водонос — тренировали выдержку и точность.
А еще были зажигательные танцы под открытым небом, громкая музыка, веселые конкурсы и, конечно же, море свежего воздуха!
Вторая площадка «Веселых каникул» доказала: даже в пасмурный день можно устроить яркий праздник. Мы уже с нетерпением ждем завтрашнего дня! А вы с нами?
Татьяна Волошко
Сегодня наша площадка превратилась в город, который стоял на грани экологической катастрофы. А началось всё с того, что мы нашли в одной старой книге газетную вырезку. В ней рассказывалось, как в одном городе заводы и бизнесы сливали отходы в реку, никто не хотел договариваться, и в итоге река погибала, а вместе с ней — экономика и жизни людей. Мы решили не оставаться в стороне и разыграли эту историю заново.
Ребята разделились на команды, каждая стала отдельным заводом. У кого-то бюджет был огромным, у кого-то — скромным, а кто-то оказался вообще без денег. И всем им надо было найти способ очистить общую реку. Они вносили средства в общий фонд, договаривались, спорили, искали компромиссы. Игра длилась полтора часа, и это были не просто посиделки — это была настоящая система развивающего обучения.
Самое ценное, что участники вынесли из этой игры, — они сами пришли к мысли, что договариваться важнее, чем настаивать на своём без разумной аргументации. Когда перед тобой общая цель, важно уметь видеть её, а не только свои интересы. Что ответственность надо делить и что результат всегда лучше, когда ты думаешь не только о себе, но и о тех, кто рядом. У команды всегда общая цель, несмотря на индивидуальный функционал каждого!
А в наших мастерских закипела жизнь. В Open Space появилась доска мемных новостей от мастерской SMM — там уже собралось много смешных заголовков, и желающие могут заглянуть и повеселиться. В студии дизайна вовсю рисуют эскизы к будущему мультфильму, мы с нетерпением ждём, что же из этого выйдет. В инженерной мастерской работа идёт полным ходом — ребята уже создают гидравлические механизмы.
Кроме того, сегодня собрался Совет директоров, на повестке дня стояли серьёзные вопросы: как вести переговоры, как управлять финансами и как рационально использовать ресурсы. Ребята познакомились с этими темами не по учебникам, а на живом опыте.
Этот день показал, что наши ребята способны не только развлекаться (хотя это тоже надо уметь!), но и решать сложные задачи, договариваться и брать на себя ответственность.
Татьяна Волошко
Что такое инженерия? Просто сборка, конструирование или особое творчество, где идеи обретают форму? В течение новой смены нам предстоит найти ответ. Это не только чертежи и гайки, но и полёт фантазии, умение увидеть решение там, где другие замечают лишь препятствия.
Утренние танцы неожиданно прервал звонок. По видео связи раздался бодрый голос инженера, приглашающего ребят в страну «Инженерии» — место, где каждый наполнит свои колбы знаниями и открытиями. Задача: объединиться и как можно быстрее пройти путь до конца, шаг за шагом раскрывая тайны мастерства.
Ребята переглянулись — в глазах вспыхнул азарт. Они бросились искать недостающие фрагменты головоломки: бегали по коридорам, заглядывали в углы, советовались, спорили. Собрав все части, разложили их на столе — и увидели яркую детализированную карту, похожую на приглашение к приключению. Тут же выяснилось: для ходов нужны фишки. Значит, впереди не просто игра, а настоящая проверка смекалки и командного духа.
На первом занятии освоили базу: разобрались, чем плоские фигуры отличаются от объёмных и как одна грань меняет всё. Вооружившись материалами, ребята принялись за дело. В руках рождались башни, механизмы, экспериментальные формы — каждый проект старались сделать не только правильным, но и красивым. Именно за эти творения они получили долгожданные ходы на общей карте.
Впереди — большое путешествие: лабиринты логики, мосты из идей, испытания на знания и умение работать сообща. Кто знает, может, именно здесь кто-то впервые почувствует: «Я могу придумать и создать своё».
Татьяна Степанова
Мы продолжаем исследовать тему культурного кода. Если в прошлой смене разбирались с кодами разных стран, то теперь решили поговорить о культурном коде земли. О том, что объединяет людей с местом, где они живут, где строят, где танцуют, где играют. Перед вожатыми и мастерами стояла непростая задача: донести эту мысль до детей так, чтобы она не повисла в воздухе, а отозвалась. И, кажется, у нас получилось. Ребята сами начали задавать вопросы: «А как мы это будем делать?», «А что такое вообще культурный код земли?» Значит, зацепило.
Кстати! Если говорить, не усложняя, то культурный код — это «внутренний пароль» народа. То, что делает нас нами. По нему можно узнать, откуда человек родом, даже если он ничего не говорит. Это набор привычек, правил, историй и ценностей, которые мы впитываем с детства. Он состоит буквально из того, как мы общаемся — слова, шутки, сказки, поговорки; что мы любим — еда, праздники, песни, фильмы, любимые мультфильмы; что для нас важно — семья, дружба, честность, Родина; как мы себя ведём — в гостях, в школе, на работе, в беде. А как понимать культурный код всей Земли? Это то, что объединяет всех людей на планете. То, что делает нас не просто жителями разных стран, а одной большой человеческой семьёй. Это не про границы и паспорта. Это про то, что мы все чувствуем одинаково, даже если говорим на разных языках.
Итак, генеральной идеей смены стала инженерия. Не в узком смысле — только стройка и чертежи, а как принцип: любое дело можно спроектировать, собрать, усовершенствовать. Инженерия танца, инженерия спорта, инженерия праздника. Даже привычные строительные игры вроде Kubora здесь обрели новый смысл.
На площадке, как и в прошлый раз, работают шесть мастерских. Каждая из них даёт своё воплощение идее культурного кода земли. Мы специально искали мастеров, которые готовы работать на стыке, чтобы в каждой мастерской звучала общая тема, но через свой инструмент: движение, кадр, звук, конструкцию, игру.
Самое неожиданное — выбор детей. Те, кто раньше безоговорочно шёл в спорт, вдруг записались в танцы. А мастерская фото стала одной из самых многочисленных — такого мы ещё не видели. Меня приятно удивляет, как осознанно ребята подходят к выбору. В этой смене мы ввели приоритеты: сначала дети назвали главное направление, потом второстепенное. Так удалось распределить их почти поровну, без перекосов.
И ещё один интересный момент: в каждом отряде оказалось по две мастерские. Они органично дополняют друг друга. Например, спорт и мастерская праздников уже точно вместе придумают что-то общее. Коллаборации рождаются сами собой, и это здорово. Значит, на финальных событиях нас ждут не просто отдельные номера, а цельные продукты, где каждый цех внёс свою часть.
Смена только набирает обороты, и мы с интересом ждём, что построят наши юные инженеры из деталей, идей и, главное, из понимания того, что культурный код земли живёт в каждом из нас.
Татьяна Волошко
Сегодня на третьей площадке случилось нечто необычное. Участники смены нашли загадочную книгу. Её страницы хранили незавершённые истории о самых разных несчастьях. Каждая глава обрывалась на полуслове — там, где героям не хватило знаний, смелости или каких-то умений. Финал оставался за кадром. И теперь именно ребятам предстоит найти решение, дописать историю и сделать её счастливой. Осталось только открыть первую страницу…
А чтобы справиться с этой задачей, на площадке заработали три мастерские. На вертушке участники познакомились с каждой из них и выбрали ту, где им захочется творить ближайшие две недели.
В медиамастерской вместе с мастером Катей ребята размышляли о том, какие форматы могут быть интересны их возрасту. Как снимать, чтобы было не скучно? Как рассказывать истории так, чтобы их хотелось смотреть и пересматривать? Ответы искали сообща.
В инженерной мастерской вместе с мастером Надеждой решали задачки, которые только на первый взгляд казались простыми. А на самом деле за каждой из них стояла настоящая инженерия: как что-то придумать, соединить, проверить и не сломать. Ребята быстро поняли, что инженерия — это не только про детали, но и про терпение и внимание.
В мастерской анимации уже шли первые пробы. Мастер Марина рассказала участникам, что всего на шесть секунд мультфильма может уйти две недели подготовки. Это кропотливый и очень трудоёмкий процесс, где каждый кадр — маленькая победа. Но ребята не испугались: им было интересно узнать, как оживают истории, нарисованные своими руками.
Что же объединяет все эти мастерские? Почему они вдруг оказались в одной смене? Дело в том, что тема этого сезона — культурный код. Мы ищем его везде: в движениях, в кадрах, в конструкциях, в звуках. И здесь, на третьей площадке, мы решили подойти к этому через книги и истории. Ведь культурный код — это по сути «внутренний пароль» народа. То, что делает нас нами. Это привычки, правила, ценности, сказки, которые мы впитываем с детства. Это то, как мы общаемся, что любим, что для нас важно. А культурный код всей Земли — это то, что объединяет всех людей на планете. Это не про границы и паспорта. Это про то, что мы все чувствуем одинаково, даже если говорим на разных языках.
И когда ребята переписывают чужие истории, когда вживаются в роли героев, они учатся понимать других. А значит — учатся чувствовать этот общий код. Поэтому каждая мастерская здесь не просто про навыки. Медиа — про умение увидеть и показать. Инженерия — про создание и надёжность. Анимация — про оживление и терпение. Все вместе — про то, чтобы сделать мир чуточку добрее и счастливее.
Смена только началась, и впереди ещё много страниц, которые предстоит заполнить. Но книга уже открыта, а значит, всё обязательно получится.
Татьяна Волошко
