Этим утром племена вступили в настоящую борьбу за ресурсы. Мастера и вожатые подготовили командные квесты для добычи терракоинов. Сегодня ребятам пригодилось все навыки передового игрока – и сила, и ловкость, и интеллект, а где-то даже скорость.
Мастерские – то место, где ребята проводят больше всего времени. Чем же сегодня были заняты юные исследователи, пока не штурмовали карту затерянного острова?
На «Танцах» преступили к изучению базовых элементов. Во время первого сбора мастерской, из всех предложенных хореографом направлений, ребята выбрали хип-хоп – поэтому сегодня сделали акцент на «кач», рессору и амплитуду движений корпуса.
«Искусство» уверенно движется в направлении импрессионизма. Сегодня, на примере Моне и Ван Гога, через фронтальную беседу и коллективную аналитику выявили главные черты импрессионизма. Как появилось это направление, какие толки о нём ходили среди современников, и как оно изменило сознание общественности.
Наблюдая art-объекты, участники мастерской учатся выделять искусство среди обыденности, извлекать смыслы из образов и расширяют свою реальность. Сразу после импрессионистов мастерская отправились на знакомство с представителями дадаизма. Да, слово сложное и непонятное, но категорически интересное. Настоящее искусство не терпит сухой теории, поэтому пришло время укрепить её практикой. После обсуждения нескольких работ в стиле дадаизм, ребята получили газеты, ножницы и задание – создать коллаж. Так начался их путь к со-творению объекта современного искусства.
В «театральной» мастерской актёры всё глубже погружаются в мир эмоций и состояний. Сегодня девочки перешли на новый уровень – создание и инсценировка конфликта, работа над мимикой и языком тела. Узнали, как на самом деле не просто реалистично воспроизводить даже самые типичные бытовые сцены, органично существовать в пространстве, не забывая при этом про оценки и сценическую динамику.
Шутки шутками, а в мастерской «КВН» ребята занимаются серьёзной работой. Сейчас в приоритете групповые штурмы – дети знакомятся с правилами комедийного текста, выводят формулы и удачные сочетания образов. Как настоящие профессионалы – дети начали с изучения лучших примеров: анализировали выступления известных команд и разобрались с системой распределения ролей внутри группы.
Сегодня вечернее событие было шумным, а всё потому, что ребятам пришлось много разговаривать. Наверное, всем знакомо неловкое чувство, когда нужно что-то спросить у незнакомца – у участников этого события теперь к нему иммунитет.
Каждый написал своё имя десять раз на десяти бумажках. Листики всего отряда смешали и каждый достал десять разных запечатанных имён. Задача не сложная – найти все листочки со своим именем. Но так просто вам их не отдадут.
Чтобы пропажа вернулась, её новый обладатель даст вам задание. «Какое?» —лучше спросите прямо у него.
За выполнение этого квеста мастера щедро заплатили всем самым активным игрокам. Терракоинов на карте становится всё больше, племена движутся к сердцу острова – обстановка накаляется. На карте «Векана» появились новые, незнакомые племенам знаки. А что за ними скрывается – дети узнают в ближайшие дни.