Институт «Эврика» стал победителем конкурса ФПГ с проектом «Навигатор: Учителя и Родители»

Фонд президентских грантов подвел итоги первого в 2025 году грантового конкурса. Всего в конкурсе было проведено 20 370 экспертиз.

ФПГ поддерживает социально-значимые проекты россиян с 2006 года. Его цель – помочь неравнодушным гражданам, которые хотят развивать культуру, науку, спорт и благотворительные инициативы в родном регионе и в стране.

Около двух лет назад «Эврика» запустила информационный ресурс «Онлайн-навигатор для родителей», который предоставлял родителям детей дошкольного и школьного возраста всестороннюю методическую, психологическую и педагогическую поддержку.

Дополнительным преимуществом этого ресурса были встречи с известными экспертами в области образования, авторами образовательных систем, программ и методик, среди которых научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика» Александр Адамский, академик РАО, доктор психологических наук, профессор МГУ Александр Асмолов, президент Межрегиональной тьюторской ассоциации, профессор МГПУ, заведующая кафедрой тьюторства Академии социальных технологий, руководитель магистерской программы «Тьюторство в сфере образования» Татьяна Ковалева, научный руководитель Открытого института «Развивающее образование» Алексей Воронцов, доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова Евгений Крашенинников, профессор Московского института психоанализа и МГППУ Владимир Кудрявцев, автор концепции и учебников по математике для дошкольников, начальной и основной школы Людмила Петерсон, научный сотрудник лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования МГПУ, директор семейно-общественного детского центра «Золотой ключик» Жанна Сугак и др.

В формате семинаров и дискуссий эксперты и родители обсуждали важные вопросы воспитания и образования: выбор учебного заведения и программы, возрастные особенности детей и ведущие типы деятельности, развитие воображения в дошкольном детстве, особенности развивающего и традиционного обучения и многое другое.

Стало очевидно, что учителя должны быть полноправными участниками обсуждений, связанных с оценкой качества образования и управлением образовательными процессами.

В результате возникла концепция проекта «Навигатор: Учителя и Родители», который призван объединить педагогов и родителей в сообщество единомышленников и подготовить их к совместной деятельности по проведению экспертизы изменений в системе образования, оценке качества образования, выявлению проблем в образовательных системах разных уровней и разработке стратегий развития образования.

Если вы заинтересовались проектом и хотите в нём участвовать, вот наши полезные ссылки:

Навигатор для родителей

Почта для ваших вопросов: eureka@eurekanet.ru.