«В нормативно-правовой базе понятие «индивидуализация» зафиксировано в ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» и в стандарте общего образования, но нигде не встречается понятие «Индивидуальная образовательная программа» применительно к общему образованию», – заявила Елена Осипова.
По мнению эксперта, необходимы новые формы организации учебной деятельности и совместные усилия школы и учеников по выявлению индивидуальных особенностей детей.
Все материалы Инициативы и семинара 13 мая по ссылке.