24–31 марта 2019 года во французском Бурже под научным руководством Института проблем образовательной политики «Эврика» прошел выездной экспертный практикум педагогов и управленцев сетевых школ проекта «Школа Росатома» из Лесного, Снежинска, Трехгорного и Новоуральска.
Тема практикума – «Традиции и инновации в образовании» во Франции.
Участникам практикума представилась уникальная возможность не только познакомиться с традициями и инновациями государственной системы образования Франции, но и попробовать себя в качестве экспертов, представляющих российские традиции и инновации в образовании.
Каждая школьная команда-участница практикума разделилась по экспертным позициям: один член команды удерживает позицию эксперта развивающей предметно-пространственной среды образовательной организации и города, другой член команды удерживает позицию эксперта в области управления развитием в образовательной организации и вовлечение общественности в управление развитием организации, а третий член команды удерживает позицию эксперта, анализирующего уклад жизни в образовательной организации. Дневник выездного экспертного практикума