О самоуправлении в школе и классе расскажет старший научный сотрудник лаборатории стратегии и теории воспитания личности Института стратегии развития образования РАО Владимир Круглов.
Евгений Крашенинников, ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка МГПУ, планирует поднять тему взаимодействия педагога с ребенком и всегда ли взрослые слышат голос ребенка.
В практической части участники «Школы руководителя класса» будут работать в группах, где они вместе с экспертами «Эврики» будут обсуждать проектные идеи и оформлять их в проекты. Эксперты «Эврики» проведут консультации по этапам проектирования, помогут по-новому взглянуть на текущие процессы, чтобы придать новый импульс для решения вопросов воспитания.
Людмила Боросгоева